近年、発達障害という言葉がメディアでも見られるようになり、言葉と理解が徐々に広がってきているように思います。特にアスペルガーやADHDという言葉を聞いたことのある人は多いのではないでしょうか。

　ただ、発達障害全般となると知らない名称・特徴も結構あるかもしれません。そこで今回は『精神疾患の診断と統計マニュアル第５版（DSM5）』（アメリカ精神医学会）における発達障害の種類と特徴について紹介していきます。

　発達障害は発達期に生じる（主に12歳以前）発達の偏りが生活上の困難をもたらしている状態とされています。この点は発達障害のタイプによらず共通になります。
　また、正式な診断名は「神経発達症（障害）」となります。この場合の神経とは、主に脳機能のことを指しています。

　DSM５では、神経発達症は全部で８のカテゴリーに分けられています。

　1.知的能力障害群（Intellectual Disabilities）
　2.コミュニケーション症群（Communication Disorders）
　3.自閉スペクトラム症群（Autism Spectrum Disorders）
　4.注意欠陥・多動症群（Attention-Deficit/Hyperactivity Disorders）
　5.限局性学習症群（Specitic Learning Disorders）
　6.運動症群（Motor Disorders）
　7.チック症群（Tic Disorders）
　8.他の神経発達症群（Other Neurodevelopmental Disorders）

　社会性・コミュニケーション発達の領域、知的発達の領域、運動発達の領域と発達の幅広い領域に渡ってカテゴリーが設けられています。各カテゴリーの特徴が単独で見られる場合もあれば、いくつかのカテゴリーの特徴が併存している場合もあります。

　少し長くなりますが、簡単に特徴を紹介していきます。

　以上、かなり簡単ではありますが、神経発達症の種類と特徴について述べました。

　発達障害という言葉が広まったことで、もしかしたら自分の子どもも、あるいは自分も発達障害なのではないか、と考えて不安を感じる人が増えているかもしれません。ただ、特徴があるから神経発達症である、というわけではなく、どんな生活を送っているかということも重要な判断材料になります。

　言い方を変えると、生活を送ることが困難になるほどの支障がなければ、あえて障害と考えるよりも発達の個人差や個性としてとらえる方が今後の生活を送る上でも有益だと思います。

　ただ、そうは言っても発達の凸凹があれば、苦労をすることはありますし、不安になってしまうこともあると思います。

　以前に比べて発達相談や育児相談のできる窓口は増えていますし、保健センターなどでは親子教室を定期的に開催しています。不安のある時にはそのような相談機関で相談をしながら、必要があれば医療機関を受診してみるのが良いと思います。

　不安があり、神経発達症かどうかをはっきりさせるために受診をしたいという思いをもつ人もいると思いますが、「診断を受けたけれど、結局どうしたらいいかわからない」と悩んでいる人もいました。大事なことは困っていることは何か、どうすれば困りごとに対処していくことができるかを考えることだと思います。そして、１人で悩んでも答えが出ない場合は相談機関に相談をしてみてください。

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「文責：川上義之
　臨床心理士、公認心理師。病院や福祉施設、学校などいくつかの職場での勤務経験があり、心理療法やデイケアの運営、生活支援などの業務を行っていました。2019年に新宿四谷心理カウンセリングルームを開設、現在は相談室でのカウンセリングをメインに行っています」

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